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出版教材和专著的区别是什么?

作者: 来源: 日期:2019-5-8 21:27:11 人气:0

  教材和专著在评职称出书中是不一样的,有着很大的差别。二者虽然都能评职称,都属于评职称用书,但教材和专著在作者数量、职称用途、加分标准上都有所不同。下面知网出书小编根据我社多年的出版经验,做了一个简要的对比汇总,希望能够为广大作者答疑解惑。

  

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  教材和专著的区别一:作者数量

  教材属于合著,是由多个作者合作撰写,有主编、副主编、参编席位,没有标准人数;专著则对著者人数没有任何硬性要求,专著既可以是独著也可以是合著。独著是一个人,合著可以是多个作者,有第一作者、第二作者、第三作者等等。教材和专著在作者数量上的共同点就是,合著没有人数限制,前三作者都可以上CIP数据。教材和专著在作者数量上的区别在于,教材没有独著,专著可以独著。

  

  教材和专著的区别二:职称用途

  教材和专著在职称用途上的共同点就是,教材和专著都能用以评定职称。

  教材和专著在职称用途上的区别在于,专著的评职称范围比教材大,教材多用于教师;教材多为教师评职称用书,教师评职称条件中通常会有教材编撰的条件。著作适用于包括教师在内的大多职称,很多职称条件中都有著作的条件要求,使用人群较之于教材要更宽泛一些。

  

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  教材和专著的区别三:加分标准不同

  教材和专著在加分标准上的共同点是,教材专著都可以加分,都是前三位能上CIP的加分较多。

  

  教材和专著在加分标准上的区别在于,教材的主编即便能上CIP,也不如独著作者加分高。教材前三作者加分最多,其次是副主编、参编。主编加4分,副主编加2分,参编加1分。专著独著加分最多,其次是前三作者,再次是其他作者。一般评职称多要求独著或者前三作者,要求能上CIP。独著加分5-6分,第一作者第二作者第三作者依次递减。


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